兩歲寶寶正常智力表現(xiàn)

自主性

兩歲是寶寶探索世界的黃金時(shí)期，自主性就是指寶寶對(duì)自己行為的控制能力。正常寶寶在兩歲時(shí)，應(yīng)該能夠自如地控制自己，并且學(xué)會(huì)使用“不”，維護(hù)自己的權(quán)益。

語(yǔ)言溝通

語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期就在兩歲左右，正常的寶寶應(yīng)該可以說(shuō)出簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)、名字，并且能夠理解大人的簡(jiǎn)單指令。兩歲的寶寶可以用詞匯來(lái)表達(dá)自己的需求和想法，并能通過(guò)肢體語(yǔ)言和音調(diào)的變化表達(dá)自己的情緒。

社交能力

正常發(fā)展的兩歲寶寶有著良好的社交能力，在和其他孩子玩耍時(shí)也能有基本的合作和分享的概念。他們能夠模仿大人和孩子，而且能夠辨識(shí)大人和陌生人，并能夠適當(dāng)?shù)貐⑴c到集體活動(dòng)中去。

記憶能力

隨著大腦的發(fā)育，正常的兩歲寶寶記憶能力也在提高。他們能夠記住家人、玩具和其他的日常用品。并且明白圖像與實(shí)物之間的聯(lián)系。

粘貼畫能力

粘貼畫在很大程度上反映了寶寶的手眼協(xié)調(diào)和細(xì)節(jié)觀察力。正常的兩歲寶寶可以粘出簡(jiǎn)單的形狀，并且理解每一個(gè)步驟。

音樂(lè)感知力

音樂(lè)對(duì)于寶寶的發(fā)育有著重要的影響。在兩歲時(shí)期，正常的寶寶喜歡聽歌、跳舞，也喜歡模仿鼓掌以及拍打聲。

空間感知力

通過(guò)玩具搭建、積木拼接等游戲，正常的兩歲寶寶可以表現(xiàn)出自己的空間感知力，并且能夠建立起異于平面的空間意識(shí)。

想象力

正常的兩歲寶寶有自己的想象世界，并且喜歡幻想和虛構(gòu)的角色。他們可以通過(guò)游戲中的情景，和玩具花園里的場(chǎng)景來(lái)展現(xiàn)自己的想象。

動(dòng)手能力

兩歲寶寶動(dòng)手的能力有所提高，可以通過(guò)破壞、模仿制造等方式來(lái)探究物品。他們可以使用簡(jiǎn)單的工具，如勺子、叉子等，并能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的繪畫。

總結(jié)

兩歲寶寶的發(fā)展，不僅是對(duì)于寶寶本身的重要性發(fā)育，同時(shí)也是父母需要關(guān)注的問(wèn)題。要注意特殊寶寶的發(fā)展，引導(dǎo)寶寶逐漸地接觸各種知識(shí)和事物，為寶寶的未來(lái)做好充分準(zhǔn)備。